ДПО как основа непрерывного образования

Сопоставление отечественной и зарубежных систем дополнительного профессионального образования - в основе зарубежного дополнительного профессионального образования лежат следующие концепции: «обучение в течение всей жизни» – «lifelong learning», непрерывное образование, «образование взрослых», – «adult education», «продолженное образование» – «continuing education», возобновляемое образование – «recurrent education», «продолженное профессиональное образование» – «continuing professional education», «обучение на базе опыта».

Требования современного рынка труда играют важнейшую роль в оценке направления и качества подготовки кадров. Подготовка высококвалифицированных кадров позволит увеличить темпы и рост развития экономического и социального статуса Российской Федерации как во внутреннем пространстве, так и на мировом рынке. Стратегия развития подготовки рабочих профессий выходит за рамки одного или даже нескольких министерств и становится национальной стратегией...